14 април 2026 Варна, България
Търси

Математиката отстъпва, езиците превземат големите градове: какво учат бъдещите осмокласници по области

12 април 2026 преди 1 ден
Математиката отстъпва, езиците превземат големите градове: какво учат бъдещите осмокласници по области

Делът на профилираната подготовка пада до 40% за 2026/2027 г., а картата на България се разделя ясно: езикови профили в София, Пловдив, Варна и Бургас, ИТ насоченост в София и Велико Търново и природни науки в Търговище, Пазарджик и Шумен.

Учениците в различните части на България се насочват към различни профили още при приема след 7. клас. Данни, цитирани от ФОКУС и анализ на експерти от Института за пазарна икономика (ИПИ), очертават отчетлива картина. Големите области залагат на чуждите езици. Други региони развиват ИТ или природни науки. На този фон профилираната подготовка като цяло губи дял.

Експертите от ИПИ отчитат, че приемът в средно образование за профилирана подготовка намалява през последните години. За учебната 2026/2027 г. делът му достига точно 40%. Това е важен сигнал за посоката на системата. Все по-малко ученици попадат в паралелки с ясно профилиране. Това може да се отрази и на подготовката за университет и пазара на труда.

Големите области избират езиците

В София, Пловдив, Варна и Бургас най-силен остава интересът към профили с чужди езици. Причината е прагматична. Езиковото обучение се възприема като по-добра основа за продължаващо образование. Често се свързва и с кандидатстване в чужбина.

Този избор обаче има и обратна страна. Когато големи групи ученици се концентрират в езикови профили, местният недостиг на кадри в технически и природни направления може да се задълбочи. Това е особено видимо при отрасли, които търсят математика и инженерни умения.

ИТ и природни науки: силни ядра в отделни региони

Разпределението по области показва ясни регионални специализации. София и Велико Търново залагат на образование в софтуерни и хардуерни науки. Това ги поставя сред областите с по-силно изразена технологична насоченост.

В Търговище, Пазарджик и Шумен учениците наблягат на природните науки. Тези профили обикновено са свързани с по-натоварена подготовка. Те дават база за медицина, фармация, биотехнологии и инженерни специалности.

Икономическата тематика също има своята география. В Монтана и Добрич се акцентира върху икономическо развитие и предприемачество. Враца изпъква с хуманитарни и обществени науки. Това показва различни местни очаквания. Често те следват и профила на икономиката в региона.

Равномерното разпределение не винаги е предимство

Смолян и Ямбол са единствените области, където разпределението по основните профили е приблизително равномерно. Според експертите от ИПИ липсата на ясно изразена специализация може да се тълкува като опит за универсално предлагане. Такъв подход обаче не винаги води до ефективно насочване на учениците.

Когато профилите са „по малко от всичко“, системата може да пропусне шанс. Това важи и за учениците, които търсят ясна пътека към конкретна професия.

В най-малък брой остават паралелките по изобразително изкуство, музика и физическо възпитание и спорт. Това ограничава избора за деца с изявени таланти в тези направления. Същевременно свива и бъдещия приток на кадри в културата и спорта.

Още новини в категория България

Последвайте ни в Telegram: https://t.me/p26news

Още от България
Времето