Синдикат „Образование“ настоява: НВО след 4. и 10. клас да отпадне

В открито писмо до просветния министър синдикатът критикува външните оценявания като „статистически упражнения“ и иска по-малко претоварване, повече дисциплина и законова гаранция за учителските заплати.

Синдикат „Образование“ към КТ „Подкрепа“ отново поставя на масата една от най-спорните теми в училището. Организацията настоява да отпаднат националните външни оценявания (НВО) след IV и X клас. В открито писмо до министъра на образованието и науката проф. Георги Вълчев синдикатът предупреждава, че тези изпити все по-често се превръщат в „статистически упражнения“. Според тях те носят малка педагогическа стойност.

Синдикатът твърди, че училищата имат нужда от повече време за учене и упражнения. Според организацията системата е претоварена от „непрекъснато производство“ на външни оценявания. Това според тях повишава напрежението, но не решава дълбоките проблеми.

„Не козметична реформа, а държавна воля“

От браншовата структура заявяват, че не е нужна поредна частична промяна. Според тях е необходима ясна държавна воля и последователност. Те настояват за по-смели решения, които да дадат устойчив резултат.

Един от ключовите им акценти е намаляване на учебното съдържание. Синдикатът посочва, че повече часове не водят автоматично до повече знание. Те често водят до изтощение при учениците.

В писмото се подчертава и друг проблем. Според организацията без връщане на възпитанието и дисциплината реформите ще останат формални. Те настояват за повече уважение към правилата и за укрепване на авторитета на учителя.

Натиск от родители и ерозия на авторитета в клас

Синдикатът твърди, че част от родителите оказват натиск върху учители и училищни ръководства. Това според тях подкопава дисциплината в клас и обезсилва санкциите. Организацията посочва, че учители все по-често са принудени да се оправдават за оценки и изисквания.

В писмото се казва, че под прикритието на „права“ и „модерно родителство“ се размиват граници. Синдикатът предупреждава, че училището не може да работи като „клиентска услуга“. Според тях моделът, при който учителят трябва да „угажда“, създава риск от конфликти и жалби. Това променя средата в клас и прехвърля отговорността от ученика към институцията.

Заплати по закон и мерки срещу прегаряне

Синдикат „Образование“ настоява за законова гаранция за учителско възнаграждение. По тяхно предложение то трябва да е обвързано със средната брутна работна заплата в страната.

Организацията обръща внимание и на прегарянето сред учителите. Според тях много преподаватели изпълняват няколко роли едновременно. Те са педагог, психолог, социален работник, кризисен медиатор и чиновник. Синдикатът предлага компенсаторни механизми. Сред тях са облекчения с възрастта и време за възстановяване и квалификация.

Писмото поставя ясна диагноза за системата. Според синдиката напрежението расте, а реалните решения се отлагат. Те настояват за промени, които да върнат фокуса върху ученето, реда в училище и устойчивата подкрепа за учителите.

Още новини в категория България