Общински съвет – Варна одобри стратегия за образование 2026–2030

Планират едносменен режим, STEM и мерки срещу демографския спад

Комисията по наука и образование към Общински съвет – Варна одобри Стратегията за развитие на предучилищното и училищното образование за периода 2026–2030 г. Документът формулира седем стратегически цели, които да насочват развитието на образованието в общината през следващите пет години.

Едносменен режим, равен достъп и подкрепа за изоставащи училища

Сред приоритетите в стратегията е повишаване на качеството на предучилищното и училищното образование. Заложена е и цел за равни възможности за децата, независимо в кое училище или детска градина се обучават.

В този контекст документът предвижда поетапно създаване на условия за преминаване към едносменен режим. Планира се и по-активен обмен на добри практики между образователните институции. Предвидена е и допълнителна подкрепа за училищата с по-ниски резултати.

Дигитализация, STEM и развитие на ключови умения

Стратегията поставя акцент върху дигитализацията и развитието на STEM обучението (наука, технологии, инженерство и математика). Целта е технологиите да се използват като реален инструмент за развитие на уменията на децата и учениците.

Наред с дигиталните компетентности се насърчава развитие на критично мислене, инициативност, творчество и умения за намиране на решения.

Кадрови мерки, приобщаващо образование и модерна база

Документът отделя специално внимание на педагогическите специалисти и непедагогическия персонал. Предвидени са мерки за привличане и задържане на добре подготвени кадри, както и за квалификация и професионално развитие.

Сред стратегическите цели е и изграждането на по-добра система за приобщаващо образование. Тя трябва да осигурява не само достъп, но и необходимата подкрепа за деца със специални образователни потребности, деца в риск и деца от уязвими групи.

Планират се повече възможности за развитие извън учебната програма. Те включват спорт, култура, изкуства, творчество и други извънкласни дейности. За това се разчита и на партньорство с университетите, бизнеса и неправителствени организации.

В стратегията е подчертано и значението на учебната среда. Предвижда се обновяване на учебните сгради и материалната база, модернизиране на спортните площадки и училищните дворове, както и мерки за по-достъпна среда.

Документът поставя и задача за по-добро управление на системата. Това включва развитие на управленския капацитет, повече възможности за финансиране чрез проекти, проследяване на резултатите и по-тясно партньорство между общината и образователните институции.

Анализът към стратегията отчита, че Варна навлиза в периода с предимства като модернизирана материална база, високо ниво на финансиране, управленски и проектен капацитет, както и училища с високи резултати. Посочени са и инвестиции в сградния фонд, STEM средата, спортната база и дигиталната инфраструктура.

В същото време документът отчита ключови рискове. Сред тях е демографският спад. За петгодишен период броят на децата с постоянен адрес в общината е намалял с 1032, а децата с настоящ адрес са намалели с 996, като тенденцията се определя като устойчива.

Отбелязана е и кадрова криза. Средната възраст на педагогическите специалисти в училищата е около 48 години, като над 45% от учителите са над 50 години. В детските градини средната възраст е 46,8 години, а учителите до 30 години са 55 от общо 915 (около 6%). Около 30% от училищните директори посочват недостиг на кадри, най-вече по математика, информатика и информационни технологии.

Стратегията отчита, че демографските процеси, кадровият дефицит и икономическата нестабилност изискват стратегическа превенция, а не кризисни мерки. Затова седемте цели са насочени както към текущите проблеми, така и към готовността на системата за промените в следващите години.

Комисията по наука и образование към Общински съвет – Варна обсъди и организацията на дежурни детски градини по време на коледните и новогодишните празници. Потвърдено беше, че и тази година ще има дежурни градини, но все още не е решено кои да бъдат те.

През миналата година община Варна е осигурила прием в шест дежурни детски градини – две в район „Приморски“ и по една в районите „Одесос“, „Аспарухово“, „Младост“ и „Владислав Варненчик“. Подходът е бил предложен от директори и професионални организации с цел оптимизация на работата и ограничаване на разходите в дни с ниска посещаемост.

Данните за посещаемостта през 2025 г. показват разлика между заявените и реално присъствалите деца. На 29 декември са били записани 128, а са присъствали 71. На 30 декември са били заявени 122, а са присъствали 61.

На тази база от Съюза на ръководителите на детските градини предлагат тази година броят на дежурните заведения да бъде намален. Сред вариантите са всички градини да бъдат затворени или да остане само една дежурна за целия град.

Общински съветници са изразили позиция, че пълното затваряне е недопустимо заради родители, които работят по празниците. Според тях и вариантът с една градина няма да е достатъчен за деца от всички райони.

По време на заседанието е посочено и допълнително затруднение. В централната част на Варна няма детска градина с яслена група, която да поеме повече деца.

Като компромис се обсъжда броят на дежурните детски градини да бъде намален до около три, разположени така, че да осигуряват относително равномерен достъп в различните райони.

Тази година по време на коледните и новогодишните празници има три работни дни – 29, 30 и 31 декември, от общо 11 дни. Окончателното решение за дежурните детски градини предстои да бъде взето от кметската администрация.

Още новини в категория Новини от Варна